Pedagogía y Literatura - Magia y Libertad: septiembre 2014

sábado, 27 de septiembre de 2014

Cuentos de Ana Maria Machado

Nacida el 24 de diciembre de 1941 en Rio de Janeiro, Brasil , Ana Maria Machado periodista, profesora y escritora brasilera, reconocida en su pais y en todo latinoamerica por sus cuentos de literatura infantil y sus papeles como periodista en grandes cadenas de noticias como BBC de Londres, por otra parte sus cuentos poseen una integracion de elementos que los acercan a la fantasia pero al mismo tiempo mantienen al lector en una realidad social, bien sea de enseñanza, del medio ambiente y la familia, entre sus logros en el año 2003 llego a ser la presidenta de la academia brasilera de letras.

Entre sus Obras encontramos:

Historia medio al reves, Un pajarito me conto, Niña bonita, Gente muy diferente, De carta en Carta, entro otros.

El cuento que yo escogi para leer en esta ocacion se llama Historia Medio Al Reves.

Este cuento nos narra la historia de la hija de unos Reyes que se casaron y fueron felices para siempre, nos cuenta el inicio de una nueva historia en el final de otra, por que nos deja varias enseñanzas pero en particular esta es la mas notoria, una historia que finaliza es solo el comienzo de una nueva, no podemos esperar el final por que en cada momento hay un nuevo comienzo, Los reyes y su hija hacian todo lo que podian para vivir siempre y vivir felices, pero como siempre feliz puede ser algo aburrido un dia el Rey quizo ver todo el dia el paisaje, luego al atardecer se dio cuenta que un dragon se habia robado el sol y la luz, y asi ofrece la mano de su hija al valiente caballero que acabe con ese dragon.

El cuento entre sus dialogos nos plantea un relacion entre los reyes dichosos por siempre y su pueblo y sus problemas, esta relacion concurria en que el rey en su felicidad desconocia por completo su pueblo y por ende sus problemas, esto plantea en muchas ocaciones una realidad social moderna que nos hace pensar el cuento desde otra perspectiva, de igual modo es una historia muy alegre que nos muestra una realidad dentro de toda la fantasia, dentro del cuento una pastora y algunos habitantes del pueblo junto con un gigante deciden ayudar al dragon y evitar que esta muera y asi lo consiguen dando un final diferente a la historia, una historia que comienza en el final de otra.

Este tipo de cuento infantil nos deja un mensaje, para quien decida leerlo ya sea un niño o un adulto, es la importancia de saber que cada quien construye su historia sin importar todas las cosas que tenga que superar.

Como hacer que los niños lean mas.

Un factor primordial para el aprendizaje de los mas jovenes es su constante curiosidad, la curiosidad alimenta sus gustos, les lleva a preguntarse y cuestionarse mas alla de lo que sus ojos pueden ver, los hace interesarse en las cosas y despertar necesidades de compresion que anteriormente no cuestionaban, es por esto que su curiosidad y su interes por aprender acerca de las cosas que les gustan es un punto de partida muy interesante para los procesos de aprendizaje y mas aun en cuanto a la lectura, ya que tambien debemos de conocer que la lectura, esti mula su creatividad y su pensamiento, la lectura puede convertirce en uno de los habitos mas importantes de todo ser humano, en cierta ocacion un niño que hace parte de mi familia presentaba inconvenientes en la escuela debido a su poca concentracion en el momento de memorizar los significados y las pronunciaciones de los sonidos de las letras, digo memorizar por que esto era lo que la maestra intentaba para que el niño aprendiece a leer, en primer lugar debia memorizar las conbinaciones y luego los sonidos y asi podria llegar a comprender textos, pero se logro que el niño llegara a mantener una mayor concentracion eh incluso que llegara a comprender las combinaciones linguisticas para la escritura y la lectura, no precisamente aprendiendo todo de memoria, su madre al conocer su gran gusto por los animales, consiguio un libro de lectura bastante ilustrado que traia los nombres de los animales, sus colores y habitos, todo esto escrito y separado por silabas, el niño leyo el libro varias veces y encontraba la similitud de las silabas en diferentes palabras, poco despues al darsele un libro similar ya el niño podia reconocer las silabas que habia traducido eh interpretado anteriormente para formar nuevas palabras y asi compreder textos diferentes.

Tiempo despues de un trabajo arduo de interpretacion con libros que traia las palabras separadas por silabas, se pudo dar al niño un libro que ya tenia una escritura normal, realmente se creia que el niño no tendria mayor dificultad al interpretar estas palabras ya que habia memorizado y aprendido gran parte de las combinaciones entre consonantes y vocales, efectivamente el niño aunque no lograba una lectura fluida podia reconocer patrones y tambien identificando las ideas de los texto pudo aprender a leer de una forma mucho mas fluida.

Muchas Veces los profesores se cierran en procesos de mecanicos de memorizar patrones que encierran a los niños en callejones sin salida y los hacen sentir presionado eh incluso aislados si no llegan a aprender a leer de esta forma tradicional, pero debe tenerse presente que aprovechar los gustos de los niños podria suponer una ventaja para enseñarles procesos educativos ya que de esta manera se atraeria mucho mas su interes.

jueves, 25 de septiembre de 2014

Entre gansos y vacas.

Esta lectura me causo bastante agrado, la lectura nombra una realidad constante de la sociedad moderna, en este texto la autora narra ciertas vivencias que enfrento personalmente para llegar a una conclusion bastante acertada, el relato comienza con la mencion de viajes que dicha escritora brasileña ( Ana Maria Machado.) habria realizado a Uruguay y a Brazil, donde se enfrento con situaciones que le hicieron desarrollar su analisis de la enseñanza de lectura y escritura, se menciona que en Uruguay en cierta conferencia mientras se realizaba el dialogo que surgio de una pregunta del auditorio, luego de preguntar Ana maria por los libros que se estaban leyendo en ese momento no obtuvo respuesta, lo que le demostro que no se mantenia la lectura como un habito constante, tambien al visitar Brazil pudo observar una muy buena situacion, ya que en ciertas escuelas donde no contaban con suficiente material de lectura, dichos pobladores construian sus propios libros, libros basado en historias miticas y culturales de la region, historias que eran narradas por los pobladores, el libro tambien contenia historias del comun y situaciones sociales que se presentaban en su entorno, tanto de las familias completas como de los alumnos de dicha escuela.

Mas adelante se menciona una idea donde los alumnos son tratados como animales(Gansos y Vacas) en el momento de instruirseles conocimiento ya que no se les deja digerir lo que piensan, de alli la mencion de entre gansos y vacas, tambien nos menciona la importancia del ejemplo para los niños, ya que nos explica que el hecho de que un niño no tenga a un lector cerca en casa, hace que este niño se haga mas ajeno a la lectura, se nos hace concientes de que la sociedad ya no lee en familia, los adultos o profesores muchas veces no ejercen la lectura libre y no logran tampoco despertar en sus hijos o alumnos dicho gusto por la lectura.